简介：初中，小( )学的数( )学应该占( )有很( )大(dà )的(de )地位，但是(➕)高中甚(shè(⛽)n )至大学以后那些和数学完全不搭界的( )(de )学科( )就(jiù )应该降低数学( )的地( )位。但是可以有强( )化的课程(chéng )，让喜(xǐ )欢这个学科的学生自己提高( )。