简介：我( )想，在学生经过( )了这么多年(nián )的语文培训以后，给( )人( )一篇背诵的段落( )在考( )试的(de )时候分析( )，学生、老(lǎ( )o )师、出参(cān )考答案甚(shèn )至( )弱智的人都(dōu )能( )拿高(gāo )分，惟独原文作者本( )人不( )及格。